استراوس، انسلم ال و کوربین، جولیت ام. (۱۳۹۰) . مبانی پژوهش کیفی : فنون و مراحل تولید نظریه زمینهای. (ابراهیم افشار، مترجم). تهران: نشر نی.
فرخ نیا، ا.، مرید، س. و دلاور، م. (1397). بررسی تغییر کاربری اراضی در حوضهآبریز دریاچه ارومیه بر مبنای تصاویر Landsat-TM و تکنیکهای طبقه بندی پیکسل پایه و شی پایه، مجله آبیاری و زهکشی ایران، 12(4)، 823-839. magiran.com/p1910316
جاودانه، پ.، جعفری، پ. و وظیفه دوست، ح. (1400). واکاوی ابعاد و مولّفه های اکوسیستم نوآوری بر اساس روش فراترکیب. نوآوری و ارزش آفرینی، 10(20 )، 107-124. SID. https://sid.ir/paper/1038404/fa)
صادقی، ح. و خانزاده، م. (1398). تحلیل راهبردی توسعه بخش کشاورزی به روش SWOT و ماتریس QSPM : مطالعه موردی حوضه آبریز دریاچه ارومیه، فصلنامه اقتصاد کشاورزی و توسعه، 27(108)، 91-120. magiran.com/p2103485
مناف فر، ر.، جباری، ح.، فیضی، ب.، زینالزاده، ک. و مرادخانی، س. (1401). بررسی تغییرات پوشش گیاهی و آب تالاب کانی برازان با استفاده از تصاویر ماهواره لندست 8 طی 2016-2013، فصلنامه بوم شناسی آبزیان، 12(1)، 17-26. magiran.com/p2516861
بوذری، س. (1400). جبران خسارات وارده بر محیط زیست با تاکید بر بحران دریاچه ارومیه و استناد به قاعده لاضرر، اتلاف و تسبیب، فصلنامه اخلاق زیستی، 11(36)، 9. magiran.com/p2335712
آلمحمد، س.، یاوری، ا. ر.، صالحی، ا. و زبردست، ل. (1393). به کارگیری ارزیابی راهبردی محیط زیست به منظور تدوین سیاست های برنامه توسعه پایدار دریاچه ارومیه، فصلنامه محیط شناسی، 40(3)، 645-667. magiran.com/p1349112
رضوی طوسی، س. ل.، محمدولی سامانی، ج. و فهمی، ه. (1394). اولویت بندی حوضه های آبریز با استفاده از روش جدید فرآیند تحلیل شبکه ای فازی، مجله تحقیقات منابع آب ایران، 11(1)، 61. magiran.com/p1444563
رضوی طوسی، س. ل. و محمدولی سامانی، ج. (1392). اولویت بندی مدیریتی تعدادی از حوضه های آبریز کشور با استفاده از روش های فرایند تحلیل شبکه ای ANP و الگوریتم ترکیبی جدید بر اساس ANP-TOPSIS فازی، مجله مدیریت آب و آبیاری، 3(2)، 75-90. magiran.com/p1253316
عظیمپور، س.، کریمی فردینپور، ی. و محمودی، ف. (1403). واکاوی انطباق برنامه درسی جدید دوره کارشناسی رشته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان با ماموریت متناظر در سند تحول بنیادین، فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، شماره 4 (پیاپی 41) زمستان 1403 (زیر چاپ).
تقیلو، ع. ا. و سلطانی، ن. (1401). فعالیت های تولیدی کوچک غیرکشاورزی روستایی در چنبره روابط قدرت مورد: استان آذربایجان غربی، فصلنامه اقتصاد فضا و توسعه روستایی، 11(2)، 165-188. magiran.com/p2486332
کریمی فردینپور، ی. (1399). تعامل شیمی ریاضی و محیط زیست، کاربرد شیمی در محیط زیست، (11)، 44، 47-55. https://sanad.iau.ir/journal/ace/Article/695301?jid=695301
کریمی فردینپور، ی. (1402). امکان سنجی کاربرد اپلیکیشن گوشی همراه هوشمند در آموزش شیمی، .کاربرد شیمی در محیط زیست، 54، (14)، 57-64. https://sanad.iau.ir/Journal/ace/Article/943067
کریمی فردینپور، ی. (1402). امکان سنجی کاربرد اپلیکیشن گوشی همراه هوشمند در آموزش شیمی. کاربرد شیمی در محیط زیست، 11(42)، 64-57. (https://sanad.iau.ir/Journal/ace/Article/943067)
کریمی فردینپور، ی. (1395). مطالعه مؤلفههای برنامه درسی و گرایش مؤلفان کتاب «معادلات دیفرانسیل مقدماتی و مسئلههای مقدار مرزی »دو فصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی، 7(14), 157-158. (https://www.icsajournal.ir/ article_50080.html)
قالیباف، م. ب.، اطاعت، ج. محمدی، ح. و موسوی، ز. (1396). برنامه های توسعه در ایران و مشکلات زیست محیطی دریاچه ارومیه، نشریه پژوهشهای جغرافیای سیاسی، 2(1)، 1-29. magiran.com/p1833871
محمدی، ف.، نوغانی دخت بهمنی، م.، کرمانی، م.، و خالقپناه، ک. (1399). تحلیل وضعیت، شرایط و پیامدهای سرمایه مورد منازعه در آموزش و پرورش ایران. فصلنامه علمی پژوهشی راهبرد فرهنگ، 13(51), 81-114. doi: 10.22034/jsfc .2020.122207 (https://www.jsfc.ir/article_122207.html)
یمنیدوزی سرخابی، م. (1401). تأملی در فعالیتهای علمی در دانشگاهها از نگاه پیر بوردیو. فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی22-1، (3)24. (https://journal.irphe.ac.ir/article_702955.html)
Charmaz, K., & Thornberg, R. (2020). The pursuit of quality in grounded theory. Qualitative Research in Psychology, 18(3), 305–327. https://doi.org/10.1080/14780887.2020.1780357
Cullen, M. M., & Brennan, N. M. (2021). Grounded theory: Description, divergences and application. Accounting, Finance & Governance Review, 27. https://afgr.scholasticahq.com/article/22173-grounded-theory-
Mohammadi, F. (2019). Bourdieu’s View over Educational Field, Beyond Confliction and Functionalism Approaches, Foundations of Education, 9(1), 5-25. magiran.com/p2030605
Hultqvist, E., & Lidegran, I. (2020). The use of ‘cultural capital’ in sociology of education in Sweden. International Studies in Sociology of Education, 30(3), 349–356. https://doi.org/10.1080/09620214. 2020.1785322
Karimi Fardinpour, Y., & Moslehi Milani, N. (2020). Content analysis of the Journal of The Application of chemistry in Environment based on Shannon entropy with environmental assumptions. https://sanad.iau.ir/journal/ace/Article/685008?jid=685008
Karimi Fardinpour, Y., Moslehi Milani, N., & Entezari, B. (2020). A survey of convince the audience about the most visited articles in the Journal of The Application of Chemistry in Environment. The Application of Chemistry in Environment, 11(42), 37-52. https://sanad.iau.ir/journal/ace/Article/ 690367?jid=690367
Schirone, M. (2023); Field, capital, and habitus: The impact of Pierre Bourdieu on bibliometrics. Quantitative Science Studies 2023; 4 (1): 186–208. doi: https://doi.org/10.1162/qss_a_00232
Sandelowski. M., & Barroso, J., (2007). Handbook for Synthesizing Qualitative Research. New York: Springer.
